Форум » «Ларец со сказками» » [2021 г., октябрь] Тет-а-тет за чаем » Ответить

[2021 г., октябрь] Тет-а-тет за чаем

Storyteller: Время действия: Начало октября 2021 г., обычный будний день Место действия и его примерное описание: Учительская Хогвартса Действующие лица: Энтони Картер, Невилл Лонгботтом, Алекс Саммер и Джеймс Поттер Ситуация: Беседа двух профессоров между собой и со студентами. /ЭПИЗОД ЗАВЕРШЕН/

Ответов - 66, стр: 1 2 3 4 5 All

Alex Sammer: - Ну... Он же старше... - промямлил краснеющий как рак мальчик. Странно, почему декан так резко отреагировал на это имя. - Да, профессор, я приду на лекцию... - Саммер уныло кивнул. Заставить себя посмотреть в глаза Лонгботтому он сейчас не мог. И, похоже, Джею тоже нескоро сможет... - Я понял, я больше не буду... - фух, похоже, пронесло, профессор не стал акцентировать внимание на споре.. "ОЙ, БЛИН!!! Джей же мне этого не простит!! Но если сказать профессору правду... Нет, невозможно..." - Алекс побледнел. - Да, профессор... - гриффиндорец пулей вылетел из комнаты... *************** Алекс остановился неподалеку от болтающей группы Гриффиндорцев-шестикурсников. Замер, глядя на Джеймса, но не решаясь приблизиться. Черт, ну зачем он это ляпнул! Мальчик был бледен и никак не мог собраться с духом, чтобы подойти к старшекурснику...

James Potter: Какой чудесный день, какой чудесный пень… Джеймс стоял, привалившись к стене, и с довольной улыбкой слушал треп однокурсников. Который, как обычно, вертелся вокруг преподавателя ЗОТИ. Сея легендарная личность за неполные два месяца обросла таким количеством слухов и мифов, что разобраться, где правда, где ложь, было уже невозможно. Но студенты пытались, нагромождая одну нелепицу за другой. Самому Джею сей предмет был не то что бы совсем не интересен, но свое мнение о профессоре Картере он уже сформулировал. Он – опытный человек, знающий преподаватель и сильный маг. Все остальное для Поттера-младшего было малозначимым. Разве что немного раздражала страсть профессора к Темным искусствам… В какой-то момент Джей упустил нить разговора и теперь задумчиво обозревал коридор, пытаясь придумать, чем занять себя в это окно. Чуть в отдалении топтался Алекс Саммер. Вид у него был до нельзя виноватый и смущенный. «Опять что-то случилось», – пронеслась в голове тревожная мысль. Джеймс махнул на прощание однокурсникам и, отлипнув от стены, подошел к Алексу. – Ну, выкладывай, что случилось. Если смогу, помогу.

Alex Sammer: Черт, черт, черт! Заботливость Джеймса в этот момент кусалась больнее кошки Юджина... Алекс покраснел, как рак. Пальцы непроизваольно теребили край мантии, а взгляд был устремлен куда-то в район колен Джеймса. - Привет... Н-нет, ничего... Тебя... Тебя профессор просил найти... - к горлу подступил комок, мешая говорить. Добродушие Джеймса к малькам своего факультета быыла известная этим самым малькам начиная с первого курса. Сейчас в голосе пацана окончательно сформировалось осознание того, какую подставу он подложил Поттеру. Но душу, чтоыб признаться, не хватало. Как не хватало его и на то, чтобы посмотреть тому в глаза.


James Potter: – Который профессор? – несколько удивленно спросил Джеймс. В последнее время он вроде не на чем, что могло вызвать внимание преподавательского состава Хогвартса, не попадался. Или все-таки?.. Надо было точно понять, чего кому опять от него надо, чтобы, ляпнув что-нибудь не то, не влипнуть еще больше. Джей задумчиво смотрел на третьекурсника. – Если ничего не случилось, то перестань сверлить мои колени взглядом, они тебе на него все равно не ответят.

Alex Sammer: - Н-наш декан, профессор Лонгботтом... - выдавил Алекс. - Он сегодня очень сердитый... - в целом вид у мальчишки был настолько несчастный, что, наверное, тронул бы даже Малфоя. Услышав последнюю реплику, он поднял взгляд на Джеймса, но тут же опустив его обратно, не выдерживая напряжения и угрызения совести. Совесть Алекса вообще типа хомяка, либо спит, либо грызет...

James Potter: – Да что ж это такое, – выдохнул Джеймс. День больше не казался ему таким уж хорошим, – Да что я на этот раз сделал?! Сколько можно уже меня воспитывать?... Каждую неделю Поттеру-младшему приходилось терпеть нравоучительные лекции своего декана, что неизменно портило ему настроение. С первого курса, стоило только Джеймсу обрадоваться тому, что он в кой-то веки вырвался из-под родительского надзора, как эстафету принял его крестный. Невилл, конечно, не раз выручал его, защищая от менее лояльных профессоров, но только для того, что бы самому хорошенько отчитать крестника. Но представить Невилла злым Джеймс не мог никак, совсем. Да и виноватый взгляд Алекса не укрылся от внимания парня. – Ты не знаешь, зачем я ему понадобился? И, слушай, если ты чего натворил и спихнул на меня, учти, я не сержусь. Так что расслабься и все мне расскажи, чтобы я хоть врать убедительно мог.

Alex Sammer: Восклицание Джея насчет воспитания больно резануло и без того беспокойную сейчас совесть Алекса. Все, решительно все сегодня против него... - Джей... - мальчишка явственно всхлипнул. - Это я виноват... - легче от последних слов Джеймса отнюдь не стало, мальчишка лишь острее почувствовал собственную подлость. - Я сказал, что прогуливал ЗОТИ, потому что поспорил с тобой... Я не знаю, как это у меня вырвалось, мы с однокурсниками спорили... - мальчик наконец поднял покрасневшие от слез глаза на старшекурсника. - Ты меня простишь..?

James Potter: Джеймс не мог решить, плакать ему в предвкушении очередной головомойки, или все-таки смеяться над ее причиной. Остановился на мягкой утешительной улыбке, которая, вопреки мнению брата, все-таки имелась в арсенале мимики Джеймса. – Прощу. Все в порядке. Прекрати себя накручивать. Только с тебя обещание больше никогда не прогуливать уроки. И учти, о вашем споре я с вами, мальчишки, еще поговорю. Поскольку Картер наказал бы не тебя одного, а весь факультет. Так что иди, предупреди своих однокурсников, пусть морально готовятся. И не реви! Гриффиндорцу это не идет. Джеймс потрепал Алекса по голове и уверенно направился к учительской. Была не была.

Alex Sammer: Мальчик несмело улыбнулся, подняв глаза на Джеймса. - Совсем-совсем никогда? А ты когда-нибудь что-нибудь прогуливал? - судя по всему, он отделался гораздо легче, чем мог бы... А все из-за этого гада Картера! И зачем директор его взяла?! - Хорошо, не буду... Спасибо!

Antony Luis Karter: Когда Энтони Картер вернулся в учительскую, Невилла тут уже не было. Вероятно, профессор ушел к себе заниматься своими любимыми теплицами. Картер не совсем понимал эту страсть Лонгботтома. Его самого всегда привлекали Знания, неизвестные, забытые чары, боевая магия. Темные Искусства. Большинство же современных агов были наверняка солидарны с Невиллом в своей ненависти ко всему неизвестному, что ассоциировалось бы с Тьмой. Профессор опустил в кресло, где ранее сидел Невилл, задумчиво взгляделся в танец огня...

James Potter: У дверей учительской Джеймс остановился, снял очки. В моменты волнения они дико его раздражали. На Алекса Джеймс действительно не капельки не сердился. Как и на его друзей, затеявших глупый спор. Дети, что с них взять, сам в их возрасте вел себя не лучше. Как, впрочем, и сейчас… Джей усмехнулся и взъерошил и без того стоявшие торчком волосы. Сейчас главное придумать, как выгородить эту теплую компанию и самому не сильно огрести. Повертев в руках ненавистные стекляшки, парень снова водрузил их на нос, перевел дыхание. И, постучав, открыл дверь. Приготовления оказались напрасными – профессора Лонгботтома в учительской не было. Зато имелся профессор Картер, сидящий в кресле у камина и, кажется, дремлющий. Джей остановился в двух шагах от двери и нахмурился. Ну и где прикажете искать декана? Невилл мог быть в любой точке замка, а карту Мародеров Джей как на зло забыл в спальне. Если бы не профессор Картер, Поттер бы подождал крестного в учительской, не впервой. Но как на его общество отреагирует преподаватель ЗОТИ, Джеймс не знал. – Простите, профессор, я вам не помешаю? Лучшая защита – нападение, он так всегда считал.

Antony Luis Karter: Мысли медленно и лениво текли по привычному уже направлению. Когда Энтони пришел в эту школу, он подозревал, что передать свои знания кому-либо он сможет только втайне от директора и педсостава, но ему и в голову не мог прийти тот уровень развала, который он наблюдал в ученических кругах. Никогда он не думал что так сложно будет найти не преемника даже, нет! Всего лишь обычного ученика! Эти лентяи даже простейшую стихиную магию не освоят! Есть, конечно, исключения, но их личностные качества внушают Энтгни некоторые опасения.. Дверь тихо скрипнула и маг ощутил напряженность в вошедшем. Искали определенно не его. - Нет, нисколько, мистер Поттер. Вы кого-то ищете? - маг даже не повернул головы, его голос звучал абсолютно равнодушно.

James Potter: – Профессора Лонгботтома. Вы не знаете, где он может быть? Картеру он вроде не помешал. Значит можно подойти чуть поближе к камину, оглядеться. На столе в углу Джеймс заметил журнал и толстую тетрадь, немного запачканную землей. Значит, Невилл еще сюда вернется… – Не возражаете, если я подожду его здесь? Присутствие преподавателя Джеймса нисколько не смущало. С чего бы? Он присел на подлокотник ближайшего пустого кресла и с интересом покосился на Картера. Уважать он его уважал, но это не значит, что он его понимал. Понять профессора Картера казалось невозможной задачей, но это только увеличивало любопытство Поттера.

Antony Luis Karter: - Вы совсем немного его не застали. Полагаю, он сейчас разговаривает с мистером Саммером. Во всяком случае, так было бы лучше для самого мистера Саммера. - не меняя ни позы ни интонации ответил профессор. - Ваш крестный оставил здесь журнал, он вернется. - Не возражаю. Я же сказал, Вы мне не мешаете. - маг наконец повернул голову и взглянул на Джеймса. Тот устроился на подлокотнике кресла, похоже, ему не впервой было ждать его здесь. Професоор ощутил интерес Джеймса. А еще он отметил, что мальчик его не боится.

James Potter: – С Алексом он уже поговорил. Вы уж извините мальчика, он не виноват, – Джеймс слегка усмехнулся, – Это я виноват. Собственно, поэтому я здесь. Так что можете меня ругать. Получив разрешение остаться, Поттер плюхнулся непосредственно в кресло, потянулся. За столько лет он стал чувствовать себя в учительской как дома. С удивлением покосился на профессора. – А откуда вы знаете, что он мой крестный? Я думал, в школе об этом почти никто не знает.



полная версия страницы